top of page

ПЕДАГОГИЧЕСКА СИТУАЦИЯ ПО МАТЕМАТИКА
               ЗА I ВЪЗРАСТОВА ГРУПА

ТЕМА: Сравняване. Редици
ЯДРА: Количествени отношения
Пространствени отношения
Времеви отношения
Равнинни фигури

ЦЕЛ: Развитие на умения за групиране по един признак, сравняване на количества
ЗАДАЧИ:
1. Сравнява количества на две предметни групи и установява отношението „толкова, колкото“
2. Разпознава два различни признака на свойствата „цвят“ и вид
3. Брои до три
МЕТОДИ: игра, демонстрация, беседа, упражнение

ИНТЕГРАТИВНИ ВРЪЗКИ:
Околен свят
ДРУГО:



УЧИТЕЛ НАСТАВНИК:                        
РАЗРАБОТИЛ:


ВОДЕЩ  ДИСЦИПЛИНАТА:                        
СПЕЦИАЛНОСТ:
ПНУП
ОКС:
БАКАЛАВЪР
/дл., ст., Име, фамилия/
КУРС:

Редовно обучение
Факулт. №



Ход на ситуацията:

У: Здравейте, деца!

Д: Здравейте!

У:....

bottom of page