top of page
ПЕДАГОГИЧЕСКА СИТУАЦИЯ ПО МАТЕМАТИКА
ЗА I ВЪЗРАСТОВА ГРУПА
ТЕМА: Сравняване. Редици
ЯДРА: Количествени отношения
Пространствени отношения
Времеви отношения
Равнинни фигури
ЦЕЛ: Развитие на умения за групиране по един признак, сравняване на количества
ЗАДАЧИ:
1. Сравнява количества на две предметни групи и установява отношението „толкова, колкото“
2. Разпознава два различни признака на свойствата „цвят“ и вид
3. Брои до три
МЕТОДИ: игра, демонстрация, беседа, упражнение
ИНТЕГРАТИВНИ ВРЪЗКИ:
Околен свят
ДРУГО:
УЧИТЕЛ НАСТАВНИК:
РАЗРАБОТИЛ:
ВОДЕЩ ДИСЦИПЛИНАТА:
СПЕЦИАЛНОСТ:
ПНУП
ОКС:
БАКАЛАВЪР
/дл., ст., Име, фамилия/
КУРС:
Редовно обучение
Факулт. №
Ход на ситуацията:
У: Здравейте, деца!
Д: Здравейте!
У:....
bottom of page